Уровни образования

• Дошкольное образование
• Начальное общее образование
• Основное общее образование
• Среднее общее образование

Реализуемые в Учреждении основные общеобразовательные программы:

• образовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей и комбинированной направленностей;
• адаптированная образовательная программа дошкольного образования в группах компенсирующей и комбинированной направленностей;
• образовательная программа начального общего образования;
• адаптированная образовательная программа начального общего образования;
• образовательная программа основного общего образования;
• адаптированная образовательная программа основного общего образования;
• образовательная программа среднего общего образования;
• адаптированная образовательная программа среднего общего образования;
• дополнительные образовательные программы технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристскокраеведческой, социально-педагогической направленности.

Формы обучения

  Образовательные программы в Учреждении осваиваются обучающимися в очной форме.
  Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
  Обучение в форме семейного образования и самообразования (получается вне Учреждения) осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Учреждении.
  Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
  Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяются Учреждением самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
  Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения.
  При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом его продолжительность может быть изменена Учреждением с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в ГБОУ СОШ «ОЦ «Южный город» пос. Придорожный  используются

   Использование технологий дистанционного обучения повышает доступность образования, позволяет более широко и полно удовлетворять образовательные запросы граждан. Для учащихся с ограниченными возможностями использование дистанционных технологий улучшает не только условия обучения, но и качество жизни в целом. Образовательный процесс, реализуемый в дистанционной форме, предусматривает значительную долю самостоятельных занятий обучающихся, не имеющих возможности ежедневного посещения занятий; методическое и дидактическое обеспечение этого процесса со стороны школы, а также регулярный систематический контроль и учет знаний обучающихся. Дистанционная форма обучения реализовывается комплексно с традиционной.

   Формы дистанционных образовательных технологий, используемые при реализации основной образовательной программы: e-mail, дистанционные конкурсы, олимпиады; дистанционное обучение в Интернете; видеоконференции; on-line тестирование: интернет-уроки, вебинары; Skype- общение; облачные сервисы и т.п.

   ГБОУ СОШ «ОЦ «Южный город» также использует «Яндекс.Учебник» – это инструмент формирования цифровой образовательной среды школы, позволяющий реализовать требования ФГОС НОО. Сервис включает задания по математике и русскому языку для 2–4-го классов с автоматической проверкой и обратной связью. Они разработаны на основе примерных рабочих программ по предметам и с учётом ФГОС НОО. Персональные данные всех пользователей надежно защищены на платформе, информация не передается третьим лицам и не размещается реклама. Сервис помогает школе повышать качество знаний и индивидуальные образовательные результаты каждого ребенка, используя передовые научные разработки в области цифровой педагогики.

Срок действия государственной аккредитации: Бессрочно

• Выписка из реестра лицензий
• Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» (по состоянию на 15:37 «21» мая 2024г.)

Нормативный срок обучения

Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется в соответствии с основными общеобразовательными программами:

• Дошкольное образование (нормативный срок 7 лет);
• образовательной программой начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года);
• адаптированной образовательной программой начального общего образования (нормативный срок освоения 4-5 лет);
• образовательной программой основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет);
• адаптированной образовательной программой основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет);
• образовательной программой среднего общего образования (нормативный срок освоения 2 года);
• адаптированной образовательной программой среднего общего образования.

Основные общеобразовательные программы

• Основная общеобразовательная программа дошкольного образования:
  
  • Cтруктурного подразделения «Детский сад «Семицветик»
  • Cтруктурного подразделения «Детский сад «Чудо-Град»
  • Cтруктурного подразделения «Детский сад «Забава»
  • Cтруктурного подразделения «Детский сад «Волжская жемчужина» 
  • Структурного подразделения «Детский сад «Лукоморье»
• Основная общеобразовательная программа начального общего образования
  
  • Приказ «О внесении изменений в основную образовательную программу начального общего образования»
• Основная общеобразовательная программа основного общего образования
  
  • Приказ «О внесении изменений в основную образовательную программу основного общего образования»
• Основная образовательная программа среднего общего образования
  
  • Приказ «О внесении изменений в основную образовательную программу среднего общего образования»

Перечень изучаемых предметов (направлений) у дошкольников:

• ФЭМП (формирование элементарных математических представлений);
• Познавательно-исследовательская деятельность;
• Речевое развитие;
• Восприятие художественной литературы и фольклора;
• Художественно-эстетическое развитие (рисование, лепка, аппликация);
• Конструктивная деятельность.

Реализуемые образовательные программы школы